Wie kann man Lehre transformativ gestalten, dabei gleichzeitig Bezüge zu Nachhaltiger Entwicklung in jedem Studienfach herstellen und dies zukünftig vielleicht noch im Curriculum verankern? Stefanie Preiml (IUS) und Caroline Weberhofer […]
Im November 2024 startet erneut das Zertifikat für Hochschullehrende „Bildung für Nachhaltige Entwicklung“ (BNE). Hochschullehrende aller Disziplinen können ihre Kompetenzen für die Lehre im Sinn einer nachhaltigen Entwicklung weiter- oder […]
Immer mehr Kleinschulen in Österreich müssen wegen zu geringer Schüler:innenzahlen schließen. Assoc.Prof.Dr. Florian Müller spricht im Interview mit „Der Zeit“ über die Vor- und Nachteile kleiner Schulen. Nachzulesen unter diesem Link. […]
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