Bildungswissenschaftliche Grundlagen
Die Lehrveranstaltungen der Bildungswissenschaftlichen Grundlagen (BWG) sollen die Studierenden dazu befähigen, Aufgabenstellungen im pädagogischen Arbeitsfeld unter Zuhilfenahme wissenschaftlicher Theorien und Methoden zu bewältigen. Insgesamt sind dabei 40 ECTS zu absolvieren.
Für Studienanfänger*innen ist vor allem die Studieneingangs- und Orientierungsphase (STEOP) von Bedeutung, die im 1. Semester absolviert werden muss. Sie setzt sich aus der Vorlesung Einführung in Lehren und Lernen (3 ECTS), dem Kurs Orientierung im Berufsfeld (1 ECTS) sowie zwei Lehrveranstaltungen aus den gewählten Unterrichtsfächern zusammen.
Bachelorstudium
Im Bachelorstudium umfassen die Bildungswissenschaftlichen Grundlagen 4 Module – es wird empfohlen, diese in der hier dargestellten Reihenfolge zu absolvieren. Jedem dieser Module ist eine bestimmte Anzahl von Lehrveranstaltungen zugeordnet. Informationen dazu finden Sie im Curriculum ab Seite 13.
Bachelorarbeit
Laut Curriculum 2015 [§ A 5 (10)], Curriculum 2017 [§ A5 (9)] bzw. Curriculum 2019 [§ A4 (6)] ist im Rahmen des Bachelorstudiums eine Bachelorarbeit aus einer der beiden Fachwissenschaften, aus einer der beiden Fachdidaktiken, aus den Bildungswissenschaftlichen Grundlagen oder aus der Spezialisierung zu verfassen.
Die Bachelorarbeit ist eine eigenständig anzufertigende schriftliche Arbeit. Sie ist im Rahmen einer Lehrveranstaltung abzufassen. Für die Bachelorarbeit sind 5 ECTS vorgesehen. Sie kann erst verfasst werden, wenn bereits Prüfungen im Umfang von mindestens 100 ECTS in diesem Bachelorstudium positiv absolviert wurden.
Master
Die im Bachelorstudium erworbenen Qualifikationen im Bereich der Bildungswissenschaftlichen Grundlagen werden im Rahmen des Masterstudiums vertieft. Die pädagogische Ausbildung auf Masterniveau umfasst insgesamt 20 ECTS und setzt sich aus Plicht- und Wahlmodulen zusammen. Weitere Informationen finden Sie unter Curriculum.
Die Pflichtmodule BWE „Pädagogische Professionalisierung I“ und BWF „Bildungswissenschaftliche Forschung“ sind am Beginn des Masterstudiums obligatorisch zu besuchen.
Masterarbeit
Laut Curriculum 2019 ist im Rahmen des Masterstudiums Lehramt Sekundarstufe Allgemeinbildung (Fassung 2019) einerseits eine Masterarbeit zu verfassen
§ A 4 Abs. 6: … Im Rahmen des Masterstudiums ist eine Masterarbeit aus einem der beiden Unterrichtsfächer, aus den Bildungswissenschaftlichen Grundlagen oder aus der Spezialisierung zu verfassen. Sie kann auch bereichsübergreifend aus zwei oder mehreren der oben genannten Bereiche verfasst werden. …
und andererseits eine Kommissionelle Masterprüfung abzulegen.
§ A 4 Abs. 7: … Das Masterstudium wird mit einer kommissionellen Masterprüfung abgeschlossen, die aus zwei Teilen besteht und eine Prüfungsdauer von insgesamt 45 bis 60 Minuten umfasst. Der erste Teil umfasst eine Prüfung aus dem Fachgebiet der Masterarbeit inklusive der Defensio der Masterarbeit. Für den zweiten Teil der Prüfung muss ein Fachgebiet aus dem anderen Unterrichtsfach (Fachwissenschaft, Fachdidaktik), aus der Spezialisierung oder aus den Bildungswissenschaftlichen Grundlagen gewählt werden, sofern die beiden letzteren nicht Prüfungsgebiet des ersten Teils sind. …
Vorlage Deckblatt Masterarbeit
