Nascent Entrepreneurship

Nascent Entrepreneurship als jener Abschnitt im unternehmerischen Leben, in dem Ideen in konkrete Gründungsvorhaben umgesetzt werden, ist für die spätere unternehmerische Tätigkeit von entscheidender Bedeutung. Es gilt, trotz schwieriger Rahmenbedingungen (z.B. Ressourcenknappheit) die Motivation zur Gründung zu erhalten und möglichst viel zu lernen. Am IUG Institut erforschen wir diese Charakteristika der Frühgründungsphase. Besonderes Augenmerk liegt auf dem Thema Lernen im Allgemeinen und Lernen aus kritischen Ereignissen im Speziellen.

Kontakt: wolfgang [dot] lattacher [at] aau [dot] at

Aktuelle Forschungsergebnisse:

2020

Lattacher W., Schwarz E., Eichler G. M., Gregori P. (2020). Entrepreneurial learning in accelerator programs. An in-depth longitudinal analysis. Creative Spark, Berlin, 13.03.2020.

Entrepreneurial Failure/Exit

Der unternehmerische Ausstieg ist ein inhärenter Bestandteil des unternehmerischen Prozesses und kann sowohl einen lukrativen Firmenverkauf als auch das Scheitern eines Unternehmens aufgrund negativer finanzieller Entwicklungen oder Insolvenz bedeuten. Am IUG Institut untersuchen wir diese Phase von einer Lernperspektive und analysieren den Lernprozess vom unternehmerischen Ausstieg über die emotionale und sozio-ökonomische Bewältigung bis zum Wiedereinstieg in eine neue berufliche Tätigkeit (einschließlich der Gründung eines neuen Unternehmens). Die untersuchten Ex-Entrepreneure kommen hauptsächlich aus den wissensbasierten Branchen.

Kontakt: malgorzata [dot] wdowiak [at] aau [dot] at

Aktuelle Publikationen:

2020

Patrick Gregori, Zulaicha Parastuty: Investigating the process of entrepreneurial team member exits: a systematic review and future research directions. Review of Managerial Science, Springer Verlag GmbH, Berlin, Heidelberg, New York, 2020, S. 1 – 32.

Wolfgang Lattacher, Malgorzata Wdowiak: Entrepreneurial learning from failure. A systematic review. International Journal of Entrepreneurial Behavior & Research, Emerald Group Publishing Limited, Bingley, 2020, S. 1 – 39.

Entrepreneurial Education

Entrepreneurship Education umfasst alle Maßnahmen in Aus- und Weiterbildung, welche unternehmerisches Denken und Handeln zu fördern. Studierende sollen befähigt werden, Ideen eigeninitiativ zu entwickeln und diese auch unternehmerisch umzusetzen. Am Institut beschäftigen wir uns mit der Gestaltung kreativitätsförderlicher Lernumgebungen und der Entwicklung innovativer Lehr- und Lern Arrangements. Eines der vom IUG Institut in Kooperation mit der Bildungsdirektion Kärnten umgesetzten Bildungsprojekte ist das inspire! Lab, ein Innovations- und Kreativlabor für Schüler*innen und Studierende für die Entwicklung von kommerziellen sowie sozialen Startup-Ideen.

Kontakt: ines [dot] krajger [at] aau [dot] at

Aktuelle Publikationen:

2020

Wolfgang Lattacher, Malgorzata Wdowiak: Entrepreneurial learning from failure. A systematic review. International Journal of Entrepreneurial Behavior & Research, Emerald Group Publishing Limited, Bingley, 2020, S. 1 – 39.