- Solidarität und zivilgesellschaftliche Allianzen
- Diversitätssensible Elementarpädagogik
- Inklusion in der Migrationsforschung und -gesellschaft
- Transnationale Perspektiven in Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung sowie ihren Teildisziplinen
- Biografien, Lebenswelten und professionelles Handeln in einer mobilen Welt
- Pädagogische Professionalität
- Emotionsforschung
- Interdisziplinäre Zugänge
- Qualitative Forschungsmethoden insbesondere qualitative Interviewverfahren, Ethnografie, Grounded Theory Methodologie, Objektive Hermeneutik und Tiefenhermeneutik
Abgeschlossene Projekte
Cosmopolitan solidarity in the city / Weltoffene Solidarität in der Stadt
Seit April 2021 läuft das Projekt „Weltoffene Solidarität in der Stadt“, welches aus dem Globalbudget der Universität Klagenfurt gefördert wird. Als Startpunkt setzt dieses Forschungsprojekt an solidarischen Allianzen im Alpen-Adria-Raum an und analysiert unterschiedliche Solidaritätsauffassungen und die damit zusammenhängenden Praktiken in der Öffentlichkeit. Team: Lukas Baumann, Elisabeth Engberding und Caroline Schmitt.
Publikation: Schmitt, Caroline 2020: Inklusive Stadt. Ethnografische Erkundungen im urbanen Raum
Praxispartner*innen:
