Gastvortrag – Literarisches Verstehen: Eine mess- und steigerbare Kompetenz?

…von Dr. Johannes Odendahl (von der Universität Innsbruck)

7. Mai 2019 | Raum B01.0.203 | 16:00 Uhr

Spätestens seit der ersten PISA-Studie sieht sich die Deutschdidaktik mit der Frage nach mess- und operationalisierbaren Kompetenzen literarischen Verstehens konfrontiert. In seinem Vortrag (mit anschließender Diskussion) beschäftigt sich Johannes Odendahl mit der Frage, ob und inwiefern eine solche Konzeption von Literarizität überhaupt möglich sein kann – oder ob Literatur und dessen Rezeption grundsätzlich Gegenwelten eröffnen, die sich einer Vermessung und systematischen Steigerung verweigern.

Dr. Johannes Odendahl ist Universitätsprofessor für Didaktik des Unterrichtsfachs Deutsch an der Universität Innsbruck. Sein besonderes Forschungsinteresse gilt dem ästhetischen Verstehen, speziell auch bei der intermedialen Begegnung von Musik und Literatur.

Veranstalter: Abteilung Fachdidaktik des Instituts für Germanistik_AECC

Kontakt: iris [dot] fischer [at] aau [dot] at (Administration)

Jetzt anmelden: Universitätslehrgang „Pädagogik und Fachdidaktik für LehrerInnen – PFL“

Fachdidaktische Weiterentwicklung von Schule und Unterricht

Mit dem Wintersemester 2019/20 starten die Universitätslehrgänge Pädagogik und Fachdidaktik für LehrerInnen – PFL. Im Fokus steht die Weiterentwicklung von fachdidaktisch qualifizierten BeraterInnen, die fachbezogene Prozesse im Bereich der Schul- und Unterrichtsentwicklung professionell begleiten. Ziel ist es, durch die Weiterqualifizierung der BeraterInnen sowohl den kompetenzorientierten Unterricht als auch die Grundkompetenzen der Schülerinnen und Schüler (von der Volksschule bis zur Sekundarstufe II) in Österreich nachhaltig zu verbessern.

Es werden dazu folgende Universitätslehrgänge von der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt gemeinsam mit der Pädagogischen Hochschule Kärnten, Viktor Frankl Hochschule in Kooperation mit weiteren Partnerinstitutionen angeboten:

– Pädagogik und Fachdidaktik für LehrerInnen – PFL Deutsch
– Pädagogik und Fachdidaktik für LehrerInnen – PFL Englisch
– Pädagogik und Fachdidaktik für LehrerInnen – PFL Mathematik
– Pädagogik und Fachdidaktik für LehrerInnen – PFL Naturwissenschaften

Die Lehrgänge richten sich an Personen, die

… an Pädagogischen Hochschulen in der Lehre der Aus-, Fort- und Weiterbildung arbeiten,

… als ReferentInnen und Lehrbeauftragte in der LehrerInnenbildung tätig sind (z.B. SchulentwicklungsberaterInnen, ProzessbegleiterInnen, RückmeldemoderatorInnen, etc.),

… an Schulen in bestimmten Funktionen tätig sind (wie z.B. LerndesignerInnen, AusbildungslehrerInnen, MentorInnen, FachkoordinatorInnen, etc.).

Die Lehrgänge dauern vier Semester und schließen mit einem Zeugnis der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt (40 ECTS) ab.

Eine Interessensbekundung ist bis 28. Juni 2019 online unter https://pfl.aau.at/anmeldung/ möglich.
Weitere Informationen zu den Lehrgängen finden Sie unter http://pfl.aau.at bzw. http://www.ph-kaernten.ac.at/fwb/2/

PFL-Folder

Informationsveranstaltung: Masterstudium Lehramt Sekundarstufe Allgemeinbildung — Vollzeit oder berufsbegleitend studieren?

Termin:   23. Mai 2019, 16.00 bis 17.00 Uhr

Ort:   Hörsaal 4

ReferentInnen:  Mag.a Vesna Kucher, Prof.in und MMag.a Dr.in Martina Rulofs

Mit dem WS 19/20 wird das Masterstudium Lehramt Sekundarstufe Allgemeinbildung erstmals im Entwicklungsverbund Süd-Ost angeboten. Nach der Absolvierung des Bachelorstudiums Lehramt Sekundarstufe Allgemeinbildung besteht die Möglichkeit, das aufbauende Masterstudium entweder berufsbegleitend oder als Vollzeitstudium zu studieren.
Die Informationsveranstaltung bietet Studierenden die Gelegenheit, sich einen Überblick über die inhaltlichen und organisatorischen Aspekte des Studiums zu verschaffen.

Wir freuen uns auf Ihr Kommen.

Palestra Didattica Klagenfurt

Il 3 maggio 2019 vi invitiamo alla Palestra Didattica Klagenfurt, un pomeriggio di aggiornamento e formazione organizzato dalla casa editrice (Casa delle lingue) in collaborazione con Klett e l’Alpen-Adria-Universität Klagenfurt.

Il programma dell’incontro formativo prevede due seminari pratici, tenuti dalle colleghe Ilaria Bada, Cristina Gavagnin e Claudia Pichler.

La formazione è gratuita, ma i posti a disposizione sono limitati. È quindi imprescindibile iscriversi (qui) e disdire qualora non si potesse partecipare per lasciare spazio ai colleghi in lista d’attesa.

I partecipanti riceveranno un certificato di partecipazione e una copia omaggio di un manuale della collana Al dente.

 

Programma

13.30 – 14.00: Accoglienza

14.00 – 15.10: Possiamo insegnare i segnali discorsivi? Ecco… va be’… sì! – Ilaria Bada (Casa delle Lingue)

15.10 – 15.30: Pausa caffè

15.30 – 16.40: L’italiano entra in classe: scrivere, parlare, interagire in lingua straniera – Cristina Gavagnin, Claudia Pichler (Alpen-Adria-Universität Klagenfurt)

16.40: Consegna degli attestati di partecipazione

Località:
Alpen-Adria-Universität Klagenfurt, 65-67 Universitätsstraße, Ost-/Stiftungsgebäude, Ebene 0, 9020 Klagenfurt am Wörthersee

Aula: O.0.01