Erstes virtuelles Werkstattgespräch findet im April 2022 statt

Seit Oktober 2021 veranstaltet die Initiativgruppe Werkstattgespräche regelmäßig Stammtische, bei denen sich Akteur*innen aus der Erwachsenenbildungsforschung und Weiterbildungspraxis informell austauschen können. Die Teilnehmenden diskutierten dabei bisher, welche Themen ihnen in ihrer Arbeit in der Erwachsenenbildung und beruflichen Bildung unter den Nägeln brennen und darüber, wie das Werkstattgespräch NEU des Forschungsnetzwerks Erwachsenenbildung ausgerichtet werden könnte.

Herauskristallisiert hat sich in der Diskussion für 2022 das Jahresthema

„Soziale Transformation/en. Rolle der Erwachsenenbildung bei aktuellen Themen, wie Demokratiebrüche, Digitalisierung, Klimakrise, Krieg, Migration ….“.

Unter diesem Motto wird am 27. April von 16 bis 19 Uhr das erste virtuelle Werkstattgespräch stattfinden. Wer einen zehnminütigen Beitrag wie etwa Praxisbeispiele, Kritiken, Forschungsberichte, Polemiken o.Ä. einbringen möchte, meldet sich bis 6. April 2022 mit einem Titel und kurzen Abstract bei daniela [dot] savel [at] vhs [dot] at.

Bitte melden Sie sich auch für die Teilnahme am Werkstattgespräch (ohne Beitrag) an.

Näheres dazu können Sie gerne hier nachlesen:

Zur Initiativgruppe gehören:

Ass.-Prof. Dr. Philipp Assinger – Universität Graz, Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft

Ass.-Prof. Mag. Dr. Irene Cennamo, PhD – Universität Klagenfurt, Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft

Simone Müller, MA BA – Universität Graz, Arbeitsbereich Bildungstheorie und Schulforschung

Mag.a Daniela Savel – Österreichisches Volkshochschularchiv

MMag. Dr. Stefan Vater – Verband Österreichischer Volkshochschulen

Voneinander lernen: Mit INCREASE startet Austausch zwischen Bildungslandschaften in Österreich, Polen, Thailand und Vietnam

Mit einer Auftaktveranstaltung in kleinem Rahmen hat das Projekt INCREASE gestartet, das von der Universität Klagenfurt mit Partnern in Osteuropa und im südostasiatischen Raum entwickelt wurde. Mit INCREASE wollen Bildungswissenschaftler*innen in Österreich, Polen, Thailand und Vietnam sich verstärkt zu Lehr-Lern-Methoden sowohl im akademischen als auch im nicht-akademischen Bereich austauschen.

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50 Jahre Lebensqualität. Erfolge und Probleme eines vielschichtigen Konzeptes

Buchpräsentation des Sammelbandes „Lebensqualität. Ein Metathema“ – online

26. April 2022 | 17:00-19:00 Uhr

Der Herausgeber MARTIN STAATS (IU Internationale Hochschule) stellt sein Buch „Lebensqualität. Ein Metathema“ vor.

Einführung:

ALBAN KNECHT (Universität Klagenfurt)

Diskussionsbeiträge:

SABINE LUDWIG (Charité Berlin | Katholische Hochschule Mainz)
CLAUDIA BIELING (Universität Hohenheim, Stuttgart)
ULRICH BRAND (Universität Wien)

Anmeldung bis 21.04.2022 bei renate [dot] bojanov [at] aau [dot] at.
Ein Zoom-Link wird kurz vor der Veranstaltung zugesendet. Zutritt ab 16:45.

Info zur Publikation

Flyer

Webinare zu 50 Jahre Südtiroler Autonomie

Gemeinsam mit der Südtiroler Gesellschaft für Politikwissenschaft nimmt Eurac Research das Jubiläum zum Anlass, um die letzten 50 Jahre zu beleuchten und einen Blick in die Zukunft zu werfen. In 12 Webinaren analysieren Forschende sowie Expertinnen und Experten unterschiedliche Aspekte der Südtiroler Autonomie.

Link zum Jahres-Programm

Am 9. März fand ein Webinar zum Artikel 19 des Autonomiestatuts statt, der den Sprachunterricht an Südtirols Schulen regelt. An diesem Webinar wirkte Irene Cennamo vom IfEB mit.

Link zu den aufgezeichneten Webinaren