Un/Doing Epistemic Violence – Special Isssue JEP 1/2 (2023)

Auf Einladung des in Wien herausgegebenen Journals für Entwicklungspolitik/Journal of Development Studies hat Claudia Brunner einen Special Issue mit dem Fokus Un/Doing Epistemic Violence herausgegeben. Der englischsprachige Band versammelt interdisziplinäre Zugänge zur Frage nach weniger gewaltförmigen Wissensweisen in der von Euro- und Androzentrismus geprägten kolonialen Moderne. Acht interdisziplinäre Beiträge aus den Feldern Friedensforschung und Bildungsforschung diskutieren Wege (un-)möglicher Dezentrierung und Dekolonisierung unserer epistemischen, theoretischen und methodologischen Prämissen. Die Printversion erscheint Ende August, über Bibliotheken ist auch die frei zugänglich. Der einführende Beitrag trägt den Titel Un/Doing Epistemic Violence while Trying to Change the World (Brunner 2023).

ÖFEB-Tagung 2023 der Sektion Sozialpädagogik

Der IfEB-Arbeitsbereich Sozialpädagogik und Inklusionsforschung lädt herzlich zur Teilnahme an der Tagung der ÖFEB-Sektion Sozialpädagogik von 21.-22.9.2023 an der Universität Klagenfurt ein.

Die diesjährige Tagung widmet sich dem Thema „Soziale Arbeit zwischen Inklusion und Exklusion“ und bietet einen Rahmen dafür, aktuelle Herausforderungen für die Soziale Arbeit im Spannungsfeld von Inklusion und Exklusion zu thematisieren und zu diskutieren.

Nähere Informationen zum Tagungsablauf und zu den Sessions befinden sich in der Beilage.

Die Deadline für die Anmeldung wurde  bis zum 31. August 2023 verlängert. Wir ersuchen um Anmeldung zur Tagung bis 31. August 2023 mit dem beigefügten Anmeldeformular bei renate [dot] bojanov [at] aau [dot] at.

ÖFEB-Tagung 2023 Sessions

ÖFEB-Tagung 2023 Programm

ÖFEB-conference 2023 Programme

Anmeldeformular – registration form

Sozialpädagogischer Fachtag zum Nachhören

Die Hauptvorträge des Sozialpädagogischen Fachtages vom 16.6.23 wurden – mit einem slowenischen Intro versehen – im mehrsprachigen Radio Agora ausgestrahlt und sind hier nachzuhören:

Save the date: Gastvortrag Silke Schreiber-Barsch „Ist Dabei-Sein alles? Erwachsenenbildung/Weiterbildung im Spannungsfeld von Inklusion“

Der Arbeitsbereich Erwachsenenbildung und berufliche Bildung am Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung lädt sehr herzlich zum Vortrag ein:

Dr. Silke Schreiber-Barsch: Ist Dabei-Sein alles? Erwachsenenbildung/Weiterbildung im Spannungsfeld von Inklusion

Freitag, 6. Oktober 2023 von 13.00 Uhr bis 14:30 Uhr

Universität Klagenfurt – Stiftungssaal im Servicegebäude (O.0.01)

Abstract

Inklusion wird als Querschnittsthema und Querschnittsaufgabe von Bildungspolitik, Bildungs­wissenschaften und Bildungspraxis verstanden. Bildung für alle zu gewährleisten gehört in der Erwachsenenbildung zu den historisch prägenden Leitmotiven und auch heute noch zum Selbstverständnis vieler Anbieter, nicht zuletzt für das Ziel einer Partizipation von Subjekten und Kollektiven an Gesellschaft.

Unterhalb dieses Konsenses brechen gleichwohl Spannungsfelder auf, die der Vortrag zur Debatte stellen möchte: zwischen einem engen (Behinderung / Beeinträchtigung als Fokus) und einem breiten Begriffsverständnis von Inklusion; zwischen disziplinären Zuständigkeiten und Blickwinkeln von Schulpädagogik, Pädagogik bei Benachteiligung / Behinderung sowie Erwachsenenbildung; oder auch in der Bildungspraxis bei der Frage der Adressierung von erwachsenen Lernenden mit Behinderung / Beeinträchtigung als eher separierungsbedürftige Sonderzielgruppe oder reguläre Adressat:innenschaft.

Ein Dabei-Sein ist insofern Prämisse, aber nicht Garant, weder für eine inklusiv orientierte Erwachsenenbildung noch für Partizipation an Gesellschaft. Dies möchte der Vortrag mit Bezügen auf eigene qualitativ ausgerichtete und mit Prinzipien Partizipativer Forschung arbeitende Forschungen zum Themenfeld Inklusion veranschaulichen und in ihren Chancen wie Grenzen zur Debatte stellen.

Zur Person

Dr. Silke Schreiber-Barsch ist Professorin für Erwachsenenbildung am Institut für Berufs- und Weiterbildung der Universität Duisburg-Essen und im Wintersemester 2023-24 als Gast­professorin an der Universität Klagenfurt tätig.

Ihre Forschungsschwerpunkte sind: Internationale und vergleichende Erwachsenenbildung; Übergänge in den Infrastrukturen des Lebenslangen Lernens; Ressourcen- und subjektorientierte Grundbildung Erwachsener (Schwerpunkt: Numeralität); Erwachsenenbildung und Behinderung – inklusive Erwachsenenbildung; Teilhabe, Partizipation und Inklusion/Exklusion; Nachhaltigkeit, Global Citizenship Education und Politische Bildung.

Bitte melden Sie sich gerne zum Vortrag an: bettina [dot] karpf [at] aau [dot] at