Alle News von der Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung

Wie sehen optimale Lernräume von Schülerinnen und Schülern aus? Welche Ansätze bietet die Wissenschaft?

Die Alpen-Adria-Universität war Austragungsort für den Kongress der Österreichischen Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen (ÖFEB) zum Thema „Lernräume gestalten“.

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(Wie) Kann man Schulen erfolgreich führen?

In 25 Ländern auf fünf Kontinenten untersuchen BildungsforscherInnen, was „erfolgreiche“ Schulleiterinnen und Schulleiter auszeichnet. Nun läuft das Projekt auch in Österreich an.

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Tsunami-Wiederaufbau: Wer hilft hier eigentlich wem?

Der Tsunami im Jahr 2004 zerstörte auf der Inselgruppe der Nikobaren benahe alles. Nach der Soforthilfe folgte durch Hilfsorganisationen eine Art zweiter Tsunami, der den Konsum von ursprünglich bescheidenem Ausmaß auf westliche Niveaus anschwellen ließ.

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Wie wirksam ist die Lehrerfortbildung?

Die Wirkungskette scheint einfach: Man bildet Lehrerinnen und Lehrer fort, um am Ende bessere Schülerleistungen zu erhalten. Aber stimmt das?

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