FULLY FUNDED PhD STUDENTSHIP

Prof. Richard Dawson and Dr. Oliver Heidrich are shortlisted for a Studentship to conduct a PhD study: A Toolkit  to measure progress against Sustainable Development Goal (SDG) 11: Make cities and human  settlements inclusive, safe, resilient and sustainable

The concentration of people, buildings, wealth, culture, and knowledge mean that cities are pivotal to  delivering the United Nations’ Sustainable Development Goals (SDGs). The goals provide a framework for  coordinating development efforts globally through 2030.  Most, if not all, of the 17 SDGs interlink with  cities, but SDG11 specifically aims to build cities that are “inclusive, safe, resilient and sustainable”. But how  will city and national governments, and other stakeholders, know if they are making progress against this  goal?  A recent systematic review of models that address SDGs revealed there is not one model that is  highly relevant to SDG 11‐ Sustainable cities and consumption (Allen et al., 2016). This PhD will therefore  develop a toolkit to provide analytical support for assessing progress against SDG11. The research will first  review data availability for a global cities SDG analysis, and undertaking a systems‐mapping of SDG11, its 10  targets and 15 indicators.  This will provide a much needed qualitative description of linkages between  drivers, processes and other interlinking SDGs, thereby providing a framework that sets out causal  relationships and can be used for qualitative analysis and to underpin quantitative analysis. City data varies  around the world.  To take advantage of the opportunities provided by ‘the best available’ data, whilst also  providing a platform for ‘comparable and transferable’ analysis, the research will develop a tiered  approach.  A High Level SDG11 Analysis will draw predominantly from readily available datasets and  provide a highly impactful mechanism for benchmarking and inter‐comparison of cities ‐ building on our  continent wide assessment of climate risks (Guerreiro et al. 2016).  A Detailed Level SDG11 Analysis will  exploit the cutting edge of urban data availability and research tools, using Newcastle’s Urban Observatory  (www.urbanobservatory.ac.uk).  The analysis will build on Newcastle Urban Integrated Assessment  Framework (Walsh et al. 2011) and spatial analytic modelling to explore tradeoffs in future scenarios of  urban sustainable development (Caparros‐Midwood et al. 2017).  A particular focus of this work will be on  the representation of resource use and physical constraints within cities which has been identified as a  particular weakness to date (Wackernagel et al., 2017).  The Urban Observatory provides a unique  capability and case study that meets the aspirations of the UN’s Data Revolution that calls for better  capture and usage of local data to support sustainable development.  Collaboration with researchers and  stakeholders in Africa will provide wider context and an opportunity to develop a routemap for enabling  detailed level analysis in other cities around the world.
References Allen et al. (2016) National pathways to the Sustainable Development Goals (SDGs): A comparative review of scenario  modelling tools. Env. Sc. Policy, 66:199‐207. Caparros‐Midwood et al (2017) Spatial Optimization of Future Urban Development  with regards to Climate Risk and Sustainability Objectives, Risk Analysis, 37(11). Guerreiro et al (2017) Pluvial flooding in European  cities ‐ A continental approach to urban flood modelling, Water, 9(4):296. Walsh et al. (2011), Assessment of climate change  mitigation and adaptation in cities, Urb. Des. Planning, 164(DP2): 75‐84. Wackernagel et al. (2017) Making the sustainable  development goals consistent with sustainability. Frontiers in Energy Research, 5.
Studentship is available to UK/EU and overseas students for 3 years and pays Stipend (tax free) £14,764 per  year; Registration fee; Travel and consumables £4,000; Total Package is worth a minimum of over £60,000.  Deadline is Monday 29 January 2018, details are at http://www.ncl.ac.uk/sustainability/funding/studentships/  and to discuss the or contact Prof. Dawson by email‐ richard [dot] dawson [at] ncl [dot] ac [dot] uk  FULLY FUNDED PhD STUDENTSHIP