Aktuelles – Institut für Anglistik und Amerikanistik, AAU Klagenfurt

Caroline Jaklitsch: Eine zukünftige Lehrerin mit Leidenschaft für Sprachen und Kultur

Caroline Jaklitsch aus Villach ist gerade dabei ihr Studium in Anglistik und Amerikanistik an der Universität Klagenfurt abzuschließen. Mit einem breiten Interessenspektrum hat sie sich auch für das Erweiterungsstudium Deutsch als Zweit- und Fremdsprache und das Lehramt für Englisch und Deutsch entschieden. Vor ihrem Studium hat sie den Kreativzweig im Borg Hermagor besucht und ihre künstlerischen Talente entwickelt. In diesem Interview wird sie über ihre Erfahrungen im Studium, ihre Leidenschaft für Sprachen und Kultur sowie ihre Zukunftsaussichten sprechen.

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privat

Faszination Linguistics: Fabian Quedritsch studiert English and American Studies

Fabian Quedritsch kommt aus dem Raum Villach und hat seinen Bachelor in Anglistik und Amerikanistik an der Uni Klagenfurt vor Kurzem erfolgreich abgeschlossen. Vor seinem Studium hat er eine Handelsakademie besucht und schnell gemerkt, wie sehr ihn eigentlich Sprache interessiert und wie sie dabei helfen kann, Menschen und Länder zu verbinden. Da er sein Wissen vertiefen und sein Netzwerk im akademischen Raum ausbauen möchte, hat er sich für den Master English and American Studies eingeschrieben und studiert nun Linguistics.

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THE MAGIC OF CREATIVE WRITING

Stories, poems and songs written and presented by students and staff of the English Department at the University of Klagenfurt. “The Magic of Creative Writing” is the inaugural event […]

Student conversation with U.S. Ambassador Victoria Kennedy

When U.S. Ambassador Victoria Kennedy paid her first official visit to Carinthia on Monday, November 14, 2022, students from the Department of English had the rare opportunity to sit down […]

Madlin Peko

Anglistik und Amerikanistik: Englisch in allen Facetten studieren

Marina Striedinger kommt aus Krumpendorf am Wörthersee. Nach dem Abschluss des Bischöflichen ORG St. Ursula hat die 24-jährige begonnen Anglistik und Amerikanistik zu studieren. An ihrem Studium schätzt sie die Vielseitigkeit, an der Universität schätzt sie die Leidenschaft der Lehrenden und vor allem das familiäre Miteinander.

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Einblick in die Lehre… 3 Fragen an Matthias Klestil

Was ist US-amerikanisches modernes Drama, wie lässt es sich analysieren und was hat es mit dem historischen Kontext auf sich? Diesen Fragen gehen Studierende im Proseminar „Topics in Anglophone Literary Studies: Modern U.S. American Drama“ von Matthias Klestil nach.

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Einblick in die Lehre… 3 Fragen an Felix Schniz

Anthologien – wie das Kuratieren und die Komposition bestimmter Themenbereiche Auswirkungen auf die Wahrnehmung der Rezipient*innen hat. In Felix Schniz‘ LV zu Horror Anthologies geht es genau darum und um das Wissen, das daraus gewonnen werden kann.

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International Online Conference „Narrative Encounters with Ethnic American Literatures“

On September 2-4, 2021, the Department of English is hosting the International Online Conference “Narrative Encounters with Ethnic American Literatures,” convened by Alexa Weik von Mossner, Marijana Mikić, and Mario […]

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Einblick in die Lehre… 3 Fragen an Blake Shedd

Sprachen zu verstehen geht über das reine Vokabel- und Grammatik-Verständnis weit hinaus. Eine wichtige Eigenheit von Sprachen ist nämlich die Mundart. Es gibt sie überall, ob in der englischen oder der deutschen Sprache. Mundartgedichte zu lesen oder Filme anzuschauen sind dabei Möglichkeiten, um das Verständnis zu trainieren. Außerdem sind gemeinsame Aktivitäten wie eine Watch-Party eine schöne Möglichkeit in der Pandemie gemeinsames Studieren zu zelebrieren.

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Foto: Christina Supanz

When Linguistics and Psychology Meet – New Research Project About Questioning Sequences in Coaching

Dr. Eva Graf is currently working on an exciting new research project about questioning sequences in coaching. She is building important groundwork to explore and improve the possibilities in the field of coaching. “In order to standardize coaching or to professionalize coaching, we not only need to know that it works, but we also need to very much know how it works,” says Graf.
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