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Master-Lehramt Unterrichtsfach Bewegung und Sport

Fact Box

Dauer:

Semester
ECTS:

120

Studienform: Master-Lehramtsstudium
Akademischer Grad:

Master of Education (MEd)

Voraussetzungen:

Aufnahmeverfahren:

Nein

Unterrichtssprache:

Deutsch

Curriculum (PDF)
Lehrveranstaltungen

Kontakt

Sekretariat
UF Bewegung und Sport
Lisa Ditz
E-Mail: lisa [dot] ditz [at] aau [dot] at
Telefon: +43 463 2700 2503
Raum: Sportcontainer, UC.0.02
Sprechstunde: nach Vereinbarung

Studienprogrammleitung
UF Bewegung und Sport
Sen. Lecturer Mag.Mag. Andrea Schwarzenlander, M.A.
E-Mail: andrea [dot] schwarzenlander [at] aau [dot] at
Telefon: +43 463 2700 5050
Raum: Sportcontainer, UC.0.02
Sprechstunde: nach Vereinbarung

Allgemeine Informationen
Koordinationsstelle Lehramtsausbildung
www.aau.at/lehramt-studieren

Studienprogrammleitung Lehramt
Website der Studienprogrammleitung
Telefon: +43 463 2700 6103
E-Mail: lehramt [at] aau [dot] at

Studieninformation
E-Mail: studieninfo [at] aau [dot] at

ÖH-Studienvertretung Lehramt
Website der Studienvertretung
E-Mail: oeh [dot] lehramt [at] aau [dot] at
Facebook: Auf Facebook kontaktieren

Nach der Absolvierung des Bachelorstudiums Lehramt Sekundarstufe Allgemeinbildung bieten sich zwei Wege für den Abschluss des aufbauenden Masterstudiums an:

Abschluss des Masterstudiums in Form eines Vollzeitstudiums.
Eine Anstellung an einer Schule der Sekundarstufe und die berufsbegleitende Absolvierung des Masterstudiums Lehramt Sekundarstufe Allgemeinbildung

Reglementiert durch gesetzliche Vorgaben: Im Dienst stehende Lehrpersonen mit einem abgeschlossenen Bachelorstudium Lehramt müssen innerhalb von acht Jahren ab dem Zeitpunkt der erstmaligen Anstellung einen Masterabschluss nachweisen, um eine dauerhafte Anstellung an einer Schule zu erlangen.

Ziele des Studiums

Ziel des Studiums ist die Berufsausbildung und -befähigung für das Lehramt im Bereich Sekundarstufe Allgemeinbildung und somit die Erlangung der Berufsberechtigung für den Einsatz an Schulen der Sekundarstufe. Die angestrebten Qualifikationen werden durch das Masterstudium vertieft. Dementsprechend entwickeln die Studierenden im Laufe ihres Studiums ein wissenschaftlich begründetes Professionsverständnis sowie die Fähigkeit, souverän in ihrer fachlichen Disziplin und in ihrem pädagogischen Handeln agieren zu können.

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Zulassung zum Masterstudium Lehramt Sekundarstufe Allgemeinbildung

Die Zulassung zum Masterstudium Lehramt Sekundarstufe Allgemeinbildung setzt den Abschluss eines Bachelorstudiums Lehramt Sekundarstufe Allgemeinbildung voraus. Dabei können lediglich die Unterrichtsfächer bzw. Spezialisierungen gewählt werden, die im Rahmen des Bachelorstudiums Lehramt oder dessen Erweiterungsstudiums, d.h. als drittes Unterrichtsfach (gem. § 54b UG), abgeschlossen worden sind.

Die Zulassung von Absolvent:innen sechssemestriger Bachelorstudien für das Lehramt an Pädagogischen Hochschulen zu einem Masterstudium für das Lehramt Sekundarstufe setzt die Absolvierung eines Erweiterungsstudiums (gem. § 54c UG) voraus. Dieses umfasst ca. 90 ECTS-Anrechnungspunkte (ca. 42-45 ECTS-AP je Unterrichtsfach).

Zur Zulassung

Studienaufbau

Modulübersicht

Das Masterstudium Lehramt Sekundarstufe Allgemeinbildung im Ausmaß von 120 ECTS-Anrechnungspunkten hat eine Studiendauer von vier Semestern. Es sind zwei Unterrichtsfächer (UF) oder ein Unterrichtsfach und eine Spezialisierung zu wählen, die bereits im Bachelorstudium Lehramt oder im Rahmen eines Erweiterungsstudiums (gem. § 54b UG) absolviert worden sind.

FACH	ECTS
Bildungswissenschaftliche Grundlagen	20
Unterrichtsfach 1	20
Unterrichtsfach 2 bzw. Spezialisierung	20
Masterarbeit	20
Kommissionelle Masterprüfung	5
Freie Wahlfächer	5
Fachpraktikum und Praktikum im schulischen/außerschulischen Bereich	30
Summe	120

Detaillierte Informationen zum Lehramt Bewegung und Sport finden Sie im Curriculum.

Praxis

Die Pädagogisch-Praktischen Studien im Masterstudium umfassen insgesamt 30 ECTS-Anrechnungspunkte. Diese setzten sich aus (außer)schulischen Praktika im Gesamtumfang von 20 ECTS-Anrechnungspunkten, den jeweiligen Begleitlehrveranstaltungen im Gesamtumfang von 6 ECTS-Anrechnungspunkten sowie den Lehrveranstaltungen aus den Kernbereichen „Sprachliche Bildung im Kontext von Mehrsprachigkeit“ und „Digitale Kompetenz“ im Gesamtumfang von 4 ECTS-Anrechnungspunkten zusammen.

Die Pädagogisch-Praktischen Studien im Masterstudium gliedern sich in:

Fachpraktika und Begleitlehrveranstaltungen

PPS 4: Fach A (8 ECTS-Anrechnungspunkte)
Fachdidaktische Begleitung zu PPS 4: Fach A (2 ECTS-Anrechnungspunkte)
PPS 4: Fach B oder Spezialisierung (8 ECTS-Anrechnungspunkte)
Fachdidaktische Begleitung zu PPS 4: Fach B oder Spezialisierung (2 ECTS-Anrechnungspunkte)

Pädagogisches Praktikum im schulischen/außerschulischen Bereich und Reflexionsseminar

PPS.005: Pädagogisches Praktikum im schulischen/außerschulischen Bereich (4 ECTS-Anrechnungspunkte)
PPS.006: Reflexion zum pädagogischen Praktikum im schulischen/außerschulischen Be-reich (2 ECTS-Anrechnungspunkte)

Lehrveranstaltungen aus den Kernbereichen „Sprachliche Bildung im Kontext von Mehrsprachigkeit“ und „Digitale Kompetenz“

PPS.08a oder PPS.08b oder PPS.08c: Schriftliche Fachprüfung „Sprachliche Bildung und Sprachsensibilisierung in fächerspezifischen Kontexten I-III“ (2 ECTS-Anrechnungspunkte)*
PPS.009: Lehrveranstaltung „Lehren und Lernen mit digitalen Medien II“ (2 ECTS-Anrechnungspunkte)

* Als Vorbereitung für die Fachprüfung werden die Lehrveranstaltungen PPS.007 „Sprachliche Bildung & Mehrsprachigkeit – fächerübergreifende Aspekte“ und PPS.07a/PPS.07b/PPS.07c „Sprachliche Bildung und Sprachsensibilisierung in fächerspezifischen Kontexten I-III“ angeboten.

Zum Curriculum

Lehrveranstaltungen

Berufliche Perspektiven

Die Absolvent*innen des Masterstudiums Lehramt sind berechtigt, an einer Schule der Sekundarstufe in einem unbefristeten Verhältnis zu unterrichten. Darüber hinaus öffnet sich mit den im Lehramtsstudium erworbenen Qualifikationen auch die Möglichkeit, in ähnlichen Berufsfeldern – wie in den Bereichen der Sozial- und Jugendarbeit oder der Erwachsenenbildung- tätig zu werden.

Allgemeine Informationen zum Lehramt

Das neue Lehramtsstudium wurde im Rahmen des Entwicklungsverbunds Süd-Ost gemeinsam mit anderen Universitäten und Pädagogischen Hochschulen entwickelt. Im Bereich des Entwicklungsverbunds ist es möglich, ein Fach an einer anderen Hochschule innerhalb des Verbundes zu studieren – unabhängig vom Ort der Einschreibung.

Zum Verbund zählen die Universität Klagenfurt, die Karl-Franzens Universität Graz, die Technische Universität Graz, die Universität für Musik und darstellende Kunst Graz sowie die Pädagogischen Hochschulen in Kärnten, Steiermark und Burgenland.

Mehr Informationen zum Studium im Entwicklungsverbund Süd-Ost finden Sie unter: www.lehramt-so.at

Informationen zum Lehramtsstudium an der Universität Klagenfurt finden Sie unter www.aau.at/lehramt-studieren.

Vertiefende Angebote

Im Rahmen der freien Wahlfächer ist es möglich, sich je nach Studienplan einzelne Lehrveranstaltungen oder ganze Module aus anderen Bereichen anrechnen zu lassen.

Zu den vertiefenden Angeboten